Exercice 1 sur 9
Réponse à écrireCalcule + .

Mathématiques · Sixième
23 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Mathématiques · Sixième
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 9
Pour les fractions, écris ta réponse sous la forme a/b.
Exercice 1
Calcule + .
Exercice 2
Calcule − . Donne le résultat sous la forme d’une fraction de dénominateur 6.
Exercice 3 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
+ =
VraiFaux
Exercice 4 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque calcul à son résultat.
Exercice 5
Calcule 5 × .
Exercice 6
Une classe compte 28 élèves. Les d’entre eux sont demi-pensionnaires. Combien d’élèves sont demi-pensionnaires ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… élèves
Exercice 7
Calcule × 30.
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 8 — Coche la bonne réponse.
Inès mange d’un gâteau et Noé en mange . Quelle fraction du gâteau reste-t-il ?
Exercice 9
Un réservoir de 60 L est rempli aux . On ajoute 15 L. Le réservoir est-il plein ? Justifie.
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ULUMINE · Mathématiques · Sixième
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 5/7
Les dénominateurs sont égaux : on additionne les numérateurs et on garde le dénominateur.
Exercice 2
Réponse : 3/6
6 est un multiple de 3 : on écrit en sixièmes.
Exercice 3
Réponse : Faux
On n’additionne pas les dénominateurs. Un tiers + un tiers = deux tiers : + = . D’ailleurs = : la somme serait égale à un seul de ses deux termes, ce qui est absurde.
Exercice 4
Réponse : 1 → D · 2 → A · 3 → C · 4 → B
On raisonne en quarts : = et 1 = .
Exercice 5
Réponse : 15/8
On multiplie le numérateur par 5 et on garde le dénominateur.
Exercice 6
Réponse : 21 élèves
On calcule les de 28 : on divise par 4 puis on multiplie par 3.
Exercice 7
Réponse : 12
On prend les deux cinquièmes de 30.
Exercice 8
Réponse :
On calcule ce qui a été mangé, puis on le retire du gâteau entier (1 = ).
Exercice 9
Exemple de réponse : Les de 60 L : 60 ÷ 3 = 20, puis 2 × 20 = 40 L.
Après l’ajout : 40 + 15 = 55 L.
55 L < 60 L : le réservoir n’est pas plein, il manque 5 L.
On commence par calculer la quantité présente avant l’ajout, en appliquant la fraction à 60 L.
Pour les fractions, écris ta réponse sous la forme a/b.
Calcule + .
Calcule − . Donne le résultat sous la forme d’une fraction de dénominateur 6.
+ =
Associe chaque calcul à son résultat.
Calcule 5 × .
Une classe compte 28 élèves. Les d’entre eux sont demi-pensionnaires. Combien d’élèves sont demi-pensionnaires ?
Calcule × 30.
Inès mange d’un gâteau et Noé en mange . Quelle fraction du gâteau reste-t-il ?
Un réservoir de 60 L est rempli aux . On ajoute 15 L. Le réservoir est-il plein ? Justifie.
Sixième · Mathématiques
Valeur des chiffres selon leur rang, grands nombres jusqu’au milliard, fractions décimales et écriture à virgule. Cours et exercices corrigés de 6e.
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Placer un décimal sur une demi-droite graduée, comparer et ranger, encadrer, intercaler et arrondir à l’unité, au dixième ou au centième. Cours et exercices de 6e.
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Poser une addition ou une soustraction de décimaux, multiplier ou diviser par 10, 100, 1 000 et multiplier par 0,1 ou 0,01. Cours et exercices de 6e.