Mathématiques · Sixième

Les triangles

Le triangle est la figure la plus simple formée de segments, mais elle cache des propriétés remarquables : la somme de ses angles est toujours la même, et il existe toujours un cercle qui passe par ses trois sommets.

Objectifs

  • Construire un triangle à partir de longueurs ou d’angles
  • Savoir que trois longueurs ne permettent pas toujours de construire un triangle
  • Connaître les triangles rectangle, isocèle et équilatéral et leurs angles
  • Utiliser la somme des angles d’un triangle (180°)
  • Construire le cercle circonscrit à un triangle

1. Construire un triangle

On peut aussi construire un triangle connaissant une longueur et deux angles, ou deux longueurs et l’angle entre elles, avec le rapporteur.

2. La somme des angles

3. Les triangles particuliers

Dans un triangle isocèle en A, le point A est le sommet principal et [BC] est la base.

4. Le cercle circonscrit

Les trois médiatrices des côtés d’un triangle sont concourantes : elles se coupent en un même point O. Ce point est à égale distance des trois sommets : OA = OB = OC.

Cercle circonscrit : Cercle de centre O (point de concours des médiatrices) qui passe par les trois sommets du triangle.

À retenir

  • On construit un triangle de côtés donnés au compas ; ce n’est pas toujours possible.
  • La somme des angles d’un triangle vaut 180°.
  • Isocèle : deux angles égaux ; équilatéral : trois angles de 60°.
  • Les médiatrices sont concourantes au centre du cercle circonscrit.

Et maintenant, à toi !

Vérifie que tu as compris avec les exercices, puis révise avec la fiche.

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