Exercice 1 sur 9
CalculUn programme demande un nombre puis dit ((réponse + 10) × 2). Qu’affiche-t-il si l’utilisateur tape 3 ?

Mathématiques · Cinquième
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Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 9
Exercice 1
Un programme demande un nombre puis dit ((réponse + 10) × 2). Qu’affiche-t-il si l’utilisateur tape 3 ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 2
Une variable score vaut 0 au départ. Le programme exécute : répéter 5 fois « ajouter 3 à score ». Que vaut score à la fin ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 3 — Coche la bonne réponse.
Dans « répéter 4 fois : avancer de 50, tourner de … degrés », quel angle faut-il pour tracer un carré ?
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Pour tracer un triangle équilatéral avec « répéter 3 fois : avancer, tourner », de combien de degrés le lutin doit-il tourner ?
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
Dans un programme, le nombre tapé par l’utilisateur après « demander … et attendre » est une entrée.
VraiFaux
Exercice 6
Un lutin exécute : répéter 4 fois « avancer de 30 ». Quelle distance totale parcourt-il ?
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 7 — Relie chaque élément de gauche à celui de droite.
Associe chaque expression informatique (x représente la réponse) à la formule correspondante.
Exercice 8 — Complète les trous.
Complète avec « entrées » ou « sorties ».
Les données fournies à un programme sont ses ; les résultats qu’il affiche sont ses .
Exercice 9
Le programme « répéter 4 fois : avancer de 50, tourner de 90 degrés » trace un carré. Comment le modifier pour tracer un hexagone régulier (6 côtés) de côté 50 ? Explique.
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Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : 26
On calcule de l’intérieur vers l’extérieur.
Exercice 2
Réponse : 15
On ajoute 3 cinq fois : 0 + 3 + 3 + 3 + 3 + 3 = 15 (soit 5 × 3).
Exercice 3
Réponse : 90
Un tour complet fait 360° ; avec 4 coins, on tourne de 360 ÷ 4 = 90° à chaque fois.
Exercice 4
Réponse : 120
Le lutin doit faire un tour complet en 3 virages : 360 ÷ 3 = 120°. (Les angles intérieurs mesurent 60°, mais le lutin tourne de l’angle extérieur.)
Exercice 5
Réponse : Vrai
C’est une donnée fournie au programme : une entrée. Elle est stockée dans « réponse ».
Exercice 6
Réponse : 120
Il avance 4 fois de 30 : 4 × 30 = 120.
Exercice 7
Réponse : 1 → D · 2 → A · 3 → C · 4 → B
Les blocs emboîtés jouent le rôle de parenthèses : on calcule toujours le bloc intérieur d’abord.
Exercice 8
Réponse : entrées · sorties
Entrée : ce qui entre dans le programme ; sortie : ce qui en sort.
Exercice 9
Exemple de réponse : Il faut 6 côtés, donc répéter 6 fois. À chaque coin, le lutin tourne de 360 ÷ 6 = 60 degrés.
Programme : répéter 6 fois : avancer de 50, tourner de 60 degrés.
Pour un polygone régulier à n côtés : répéter n fois, tourner de 360 ÷ n degrés.
Un programme demande un nombre puis dit ((réponse + 10) × 2). Qu’affiche-t-il si l’utilisateur tape 3 ?
Une variable score vaut 0 au départ. Le programme exécute : répéter 5 fois « ajouter 3 à score ». Que vaut score à la fin ?
Dans « répéter 4 fois : avancer de 50, tourner de … degrés », quel angle faut-il pour tracer un carré ?
Pour tracer un triangle équilatéral avec « répéter 3 fois : avancer, tourner », de combien de degrés le lutin doit-il tourner ?
Dans un programme, le nombre tapé par l’utilisateur après « demander … et attendre » est une entrée.
Un lutin exécute : répéter 4 fois « avancer de 30 ». Quelle distance totale parcourt-il ?
Associe chaque expression informatique (x représente la réponse) à la formule correspondante.
Complète avec « entrées » ou « sorties ».
Le programme « répéter 4 fois : avancer de 50, tourner de 90 degrés » trace un carré. Comment le modifier pour tracer un hexagone régulier (6 côtés) de côté 50 ? Explique.
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