Exercice 1 sur 7
CalculCalcule : (−4) + (−6)

Mathématiques · Cinquième
21 exercices avec correction détaillée, en 3 séries. Aucune inscription : ta progression reste sur ton appareil.

ULUMINE · Mathématiques · Cinquième
Feuille d’exercices
Prénom : ……………………………Date : ……………………Score : ……… / 7
Tu peux écrire le signe moins avec la touche « - » de ton clavier.
Exercice 1
Calcule : (−4) + (−6)
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 2
Calcule : (+7) + (−12)
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 3
Calcule : (−3) − (−8)
Écris tes calculs :
Réponse : ………………
Exercice 4 — Coche la bonne réponse.
Quel est le plus grand de ces nombres ?
Exercice 5 — Coche « Vrai » ou « Faux ».
L’opposé de −6 est 6.
VraiFaux
Exercice 6
À 6 h, il fait −4 °C. À midi, la température a augmenté de 9 °C. Quelle est la température à midi ?
Écris tes calculs :
Réponse : ……………… °C
Exercice 7 — Coche la bonne réponse.
Quel est le bon rangement dans l’ordre croissant de : −2 ; 3 ; −5 ; 0 ?
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ULUMINE · Mathématiques · Cinquième
Corrigé détaillé — pour les parents et les enseignants
Exercice 1
Réponse : -10
Les deux nombres sont négatifs : on additionne les distances à zéro et on garde le signe −.
Exercice 2
Réponse : -5
Les signes sont contraires : on soustrait les distances à zéro, et on garde le signe du nombre le plus éloigné de zéro.
Exercice 3
Réponse : 5
Soustraire un nombre, c’est ajouter son opposé. L’opposé de −8 est +8.
Exercice 4
Réponse : −3
Ils sont tous négatifs : le plus grand est celui qui est le plus proche de zéro, c’est-à-dire −3.
Exercice 5
Réponse : Vrai
−6 et 6 ont la même distance à zéro (6) et des signes contraires : ils sont opposés. On vérifie : (−6) + 6 = 0.
Exercice 6
Réponse : 5 °C
« Augmenter de 9 » se traduit par une addition : (−4) + (+9).
Exercice 7
Réponse : −5 ; −2 ; 0 ; 3
Ordre croissant = du plus petit au plus grand. Les négatifs d’abord, du plus éloigné de zéro au plus proche, puis zéro, puis les positifs.
Tu peux écrire le signe moins avec la touche « - » de ton clavier.
Calcule : (−4) + (−6)
Calcule : (+7) + (−12)
Calcule : (−3) − (−8)
Quel est le plus grand de ces nombres ?
L’opposé de −6 est 6.
À 6 h, il fait −4 °C. À midi, la température a augmenté de 9 °C. Quelle est la température à midi ?
Quel est le bon rangement dans l’ordre croissant de : −2 ; 3 ; −5 ; 0 ?
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